فایل اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

شرح مختصر:

موضوع اقدام پژوهی: چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟

چكيده

پژوهش نشان داده است كه عامل بسياري از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومي  مدرسه و كلاس درس است كه با اصلاح روش تدريس ، در ارزيابي و ارزشيابي قابل تضعيف مي باشد. و اما پژوهش حاضر در مورد فاطمه دانش آموز پايه سوم راهنمايي است كه دچار اضطراب در كلاس و به خصوص در درس رياضي است كه پس ازبرخورد با اين مسئله به جمع آوري اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربيات افراد متخصص پرداخته و بعد آن ها را مورد تجزيه و تحليل قرار داده و سپس با ارائه راه حل هايي به بهبود و كاهش اضطراب او پرداختم…

فهرست مطالب:

چكيده

کلید واژه

مقدمه

توصیف وضیعت و بیان مساله

تعریف کلید واژه ها

اضطراب چیست؟

نگرانی چیست؟

جمع آوری اطلاعات  شواهد 1

مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس

مصاحبه با دوستان

مصاحبه با دیگر معلمان فاطمه

مصاحبه با والدین فاطمه

مصاحبه با خود فاطمه

مطالعات تحقيقات گذشته 

اضطراب رياضي چيست ؟

چگونه اضطراب رياضي دانش آموزان افزايش مي يابد ؟

تجزيه تحليل و تفسير داده ها

الف) عوامل محيطي

1- فشارهاي والدين

2- شيوه آموزش دبير

3- محتوي كتاب هاي رياضي

4- تجارب منفي

ب) شيوه هاي اشتباه آموزش رياضي

پ) عوامل فردي

انتخاب راه جديد موقتي

اجراي راه حل و نظارت بر آن

گردآوري اطلاعات (شواهد 2)

ارزشيابي تأثير اقدام جديد و تعيين اعتبار آن

پیشنهادات

منابع

نکات مهم : پس از پرداخت وجه لینک دانلود به شما نمایش داده میشود و به ایمیل شما ارسال میگردد.

با 17% تخفیف

3000 تومان

2500 تومان

جهت خرید و دانلود فایل بر روی پرداخت آنلاین کلیک نمایید